Commission Civisme & Développment Durable

Animée par : Armelle de Lafond (adelafond@hotmail.com)

La commission Civisme & Développement Durable mène des projets variés autour des thèmes de l’esprit civique, la solidarité, le développement durable ou la biodiversité. Ces projets, en cours ou à l’étude, sont : l’entraide entre les élèves (proposé par l’apeea et mise en oeuvre par la direction et les personnels de l’école ; le babysitting de l’apeea, le covoiturage de l’apeea ; une réflexion sur la différence et le handicap ; la visite de lieux comme un rucher ou un centre de tri sélectif ; ou encore la promotion d’activités au sein de l’école comme le lombricompostage. Si vous avez un projet à proposer aux autres parents ou souhaitez soutenir les projets actuels, contactez l’un des membres de la commission.

Rapport d’activité 2015/2016 présenté lors de l’assemblée générale de l’apeea le 18/10/2016

Les valeurs à l’école 

  • Un projet de ‘Phénomène de groupe de pression’ a été initié en 2013, en collaboration avec la Commission Prévention et le Comité quadripartite : Quelles en sont les caractéristiques et que faire dans le quotidien des élèves pour limiter ce phénomène au Petit collège et au Grand collège ?
  • Réunions régulières avec la direction du Petit collège et du Grand collège afin de planifier les communications de l’apeea à ce sujet et d’avoir un discours en ligne avec celui de l’école ;
  • Gestion ponctuelle, avec la direction, de cas de phénomène de harcèlement (exemple au niveau 5ème en avril-mai 2016)
  • Réflexion sur l’élaboration d’un document A4, destiné aux élèves, rappelant les principales valeurs de l’école.

Projet Babysitting 

  • Principe : élaboration d’une liste d’élèves de seconde, première et terminale qui proposent du babysitting aux jeunes élèves de l’école
  • Lancement du projet en novembre 2014 ; très bon accueil des parents de jeunes enfants à l’école (qui font appel à ces babysitters de façon ponctuelle)
  • Réédition du projet en 2015/2016 avec environ 70 élèves inscrits. Mail d’inscription sur la liste (octobre 2015). Mail avec liste des babysitters (novembre 2015)
  • Communication aux parents d’élèves via la Newsletter apeea (octobre 2015 et juin 2016) et article sur www.apeea.net ;
  • Continuation du projet en 2016/2017 avec deux nouveautés :
    .  Station de métro/RER la plus proche pour faciliter une sélection 
géographique
    .  Détail sur « l’expertise » du babysitter (aides aux devoirs, langues maîtrisées)

Covoiturage de l’apeea 

  • Lancée en 2010, cette initiative de l’apeea permet aux parents de partager les trajets de l’école avec une famille de leur quartier, que ce soit en bus, métro, voiture ou même à pied. 95 familles sont inscrites, ce qui permet d’avoir une carte de Paris et la banlieue assez complète
  • Campagne d’information auprès des parents d’élèves via la Newsletter apeea (octobre 2015 et juin 2016)
  • Mise à jour de la page dédiée au covoiturage sur le site www.apeea.net

Projet Entraide

  • Sur proposition de l’apeea (selon une idée d’un parent d’élève) et suite à l’accord du Comité quadripartite, une initiative d’entraide entre les élèves a été testée en avril-mai 2016
  • Principe : des élèves volontaires aident (dans des matières où ils se sentent à l’aise) des élèves qui ont besoin d’un coup de pouce (ces élèves étant volontaires également)
  • Objectif : ce projet est un moyen de renforcer la solidarité entre les élèves, de consolider le lien Grand collège / Petit collège et peut être une alternative à certains cours particuliers
  • Test organisé par l’école au printemps 2016 sur quatre niveaux, du Petit collège et du Grand collège : 3ème, 5ème, 7ème et 9ème. Ce sont bien entendu les professeurs et l’équipe de l’école qui ont tout organisé avec les élèves (ce système existait déjà aux niveaux 7ème et 9 ème)
  • Devant le succès du pilote, l’école va élargir cette expérience à d’autres niveaux en 2016/2017

Réflexion sur la biodiversité à l’école 

  • Etude de l’opportunité de lombricompostage à l’école : en attente
  • Travail sur la ruche, en lien avec la ‘biodiversité’ du programme d’histoire- géographie : intervention en janvier 2016 en classe de 6ème 4 avec un film pédagogique, la présentation d’une ruche vide et une dégustation de miel

Bourse aux livres 

  • Principe : proposer aux parents d’acheter/revendre les livres du Petit collège dans la cour de l’école pendant un ou deux après-midi de juin/septembre (pour rappel les livres du Grand collège sont prêtés aux élèves) ; ce projet est volontairement limité aux manuels de classe, afin de rester à une échelle gérable
  • Projet reporté à 2016/2017

Commission Civisme & Développement Durable (civisme@apeea.net)

Armelle de LAFOND : adelafond@hotmail.com
Martine JOS : josmartine@yahoo.fr
Caroline ZAHLAN de CAYETTI : zahlan.caroline@hotmail.fr 

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